Approches pédagogiques

Grâce à une approche dynamique de l’enseignement – études de cas, synthèse des plus récentes recherches, résolution de problèmes, partage des expériences, discussions animées – les étudiantes et les étudiants développent leur rigueur intellectuelle dans un contexte synergique.

Dans chacun des cours, les participantes et les participants proviennent de divers horizons, et la richesse de chaque parcours est donc mise à contribution. Les cours deviennent ainsi de véritables laboratoires où l’application concrète des connaissances nourrit la réflexion critique.